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LA PÉSCA CON LA PÈSCA
appunti di dizione - respirazione - educazione della voce
appunti di dizione, respirazione
educazione della voce

prime nozioni pratiche per
prepararsi a recitare

Dizionario
diecimilacinquecento vocaboli



NOTA DELL'AUTORE
alla prima edizione del 1986

Da molti anni insegno dizione ad allievi di tutte le età e di tutte le professioni. Ho frequentato per un triennio l'Accademia Nazionale d'arte drammatica "Silvio d'Amico" di Roma e ho voluto raccogliere in questo manuale i miei appunti sullo studio della respirazione e della dizione, nella convinzione che a lingua italiana correttamente scritta debba corrispondere lingua italiana correttamente pronunciata.

Pur riconoscendo al dialetto un ruolo storico e culturale e un valore filologico e linguistico che debbono rimanere vivi, presenti e riproducibili nel nostro linguaggio, penso sia estremamente importante che allo studio grammaticale e ortografico della lingua italiana si affianchi anche lo studio e l'apprendimento della sua ortoepìa, cioè della sua corretta pronuncia.

Ritenendo quindi necessaria la sopravvivenza e l'uso adeguato del dialetto, penso sia invece totalmente inutile, e perciò da eliminare, la cadenza regionale: quel modo di pronunciare vocali, consonanti e parole storpiandone l'esatto suono, che rivela, a volte in forma ridicola, la provenienza geografica dell'uomo politico, del giornalista, del predicatore, dell'industriale, dell'insegnante, dell'avvocato, ecc...

I mezzi di comunicazione di massa hanno avuto, e avranno, sempre più importanza nella divulgazione inconscia della corretta pronuncia della nostra lingua; infatti le ultime generazioni, per quanto riguarda la cadenza regionale, sono notevolemente migliorate rispetto alle generazioni precedenti; i bambini degli anni '80 sicuramente fanno meno errori di pronuncia di quelli degli anni '50. Unico neo: nella maggioranza dei casi le ultimissime generazioni hanno totalmente dimenticato i propri suoni dialettali, e quindi non sono in grado di riprodurli.
Questa carenza viene però compensata dal miglioramento della giusta pronuncia nella nostra lingua e da una maggiore disponibilità al suo apprendimento.
[..]

INDICE

Prefazione
Prefazione alla prima edizione
Nota dell'Autore alla prima edizione

EDUCAZIONE ALLA VOCE
Com'è fatto il nostro strumento vocale
La respirazione
Tipi di respirazione
Respirazione profonda
Esercizi di respirazione

ESERCIZI PER L'IMPOSTAZIONE DELLA VOCE
L'articolazione
Qualche consiglio per l'esatta pronuncia della "R"
Qualche consiglio per l'esatta pronuncia della "S"
Il gruppo consonantico "GL"

GLI ATTI RESPIRATORI MODIFICATI
Tosse
Starnuto, risata
Pianto e lamento
Sbadiglio
Sospiro, singhiozzo e il russare

ORTOEPÍA
L'accento
I vocaboli atoni
Le vocali
Il dittongo e lo jato
La vocale E con accento grave: "È"
La vocale E con accento acuto: "É"
La vocale O con accento grave: "Ò"
La vocale O con accento acuto: "Ó"

"I" come segno diacritico
Le consonanti "S" e "Z"
Il rafforzamento
I numeri
Gli omografi

SI DICE... E NON!

ALCUNE INDICAZIONI PER UNA LETTURA AD ALTA VOCE

La pre-lettera
Il ritmo, il tono
Le pause
Il colore

MATTIAMO GLI ACCENTI TONICI E LE PAUSE
Esercizi finali di lettura

COME PREPARARSI PER RECITARE
Respirazione

DIZIONARIO

Come si consulta il Cd Rom?
Guida alla consultazione del dizionario

Indice





Mario Brusa

LA PÉSCA CON LA PÈSCA

editore DANIELA PIAZZA
edizione 2002
pagine 264
formato 17x24
copertina plastificata con alette
tempo medio evasione ordine
2 giorni

24.00 €
20.40 €

ISBN : 88-7889-122-3
EAN :

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