• un manuale che, attraverso testi divulgativi e semplici e immagini accattivanti rende facile acquisire le tecniche per sviluppare la memoria
• un regalo utile per tutti coloro che hanno poco tempo e tanta voglia di apprendere: studenti, insegnanti, ma non solo...
• un aiuto indispensabile per aumentare le proprie capacità mnemoniche e cognitive
• dal 2000 l'autore Matteo Salvo insegna tecniche di memoria, lettura rapida e tiene corsi anche all'estero sia in lingua inglese sia in lingua spagnola

PREFAZIONE

Devo ricordare! Fatico a ricordare, non ho più la memoria di una volta! Ci sforziamo di ricordare e diventa un dovere ricordare. Ma il dovere non sempre è legato al piacere. Ci siamo spesso sentiti dire: "Devi studiare" "Devi applicarti di più" "Devi concentrarti" "Devi trovare in te la motivazione': Ma è realmente possibile trovare in se stessi la motivazione? La motivazione è legata alla volontà. Tutti dicono "Se una persona ha volontà è motivata ad applicarsi con costanza in una determinata situazione': Possiamo vedere lo sportivo che si esercita ogni giorno o il giovane che sta ore al computer. Ma cosa spinge queste persone a impegnarsi con determinazione e costanza? La motivazione è legata ai bisogni e questi bisogni danno luogo ai comportamenti. L'animale è "motivato" alla caccia perché ha fame. I bisogni sono una espressione di disagio e occorre fare qualche cosa per risolverlo. Finché un bisogno non è soddisfatto non si è contenti. Se per una persona, fare carriera in una azienda è un bisogno cercherà di soddisfarlo. Si possono osservare gli stessi comportamenti ma il bisogno sottostante è diverso. Una persona compra un orologio perché deve leggere l'ora, l'altro perché è un oggetto prezioso. Cosa spinge la persona a studiare, a dover ricordare formule, nomi e concetti? I bisogni non sono gli stessi: per uno può essere uscire da una situazione economica non soddisfacente, per l'altro diventare un famoso scienziato. In ogni caso il comportamento è indirizzato verso una gratificazione, verso un vantaggio, se non vi fosse un vantaggio per quale motivo una persona dovrebbe impegnarsi in una attività? Alcune persone hanno bisogno di avere un vantaggio immediato, a breve termine, mentre altre sono in grado di vedere i vantaggi anche a lungo termine. Se però un vantaggio è molto dilazionato nel tempo e vi sono molte difficoltà per raggiungerlo è possibile demotivarsi e quindi non applicarsi. Se vogliamo che un chiunque si applichi e provi passione e interesse per ciò che sta facendo, è opportuno dotarlo di strumenti per facilitargli il compito. Soltanto con i giusti strumenti si aumenta la probabilità che raggiunga un obiettivo e ne veda i vantaggi.
Per scavare è meglio usare la pala che le sole mani. Ancora meglio usare una scavatrice che una pala. Perché non fornire a chi deve ricordare uno strumento più efficace per studiare? Perché non insegnargli a ricordare divertendosi?
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